Технология организации социального расследования в условиях социально-педагогического центра

Abstract

В дипломной работе рассматриваются теоретико-методологические основы технологии социального расследования. Выявлены ключевые направления системного подхода к социальному расследованию в условиях социально-педагогического центра. Изучен опыт работы специалистов учреждений образования Кобринского района, в ходе анализа текущей документации, проведён опрос респондентов, определены существующие трудности во взаимодействии субъектов профилактики по оказанию помощи семье, оказавшейся в трудной жизненной ситуации. Разработаны методические рекомендации в работе с семьёй для повышения уровня сотрудничества и вовлечения родителей в работу служб по защите прав и законных интересов детей.