Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/58161| Название: | ОСОБЕННОСТИ СОЗДАНИЯ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА ЛИЧНОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМОРАЗВИТИЯ СТУДЕНТОВ |
| Авторы: | Сорока, Оксана Геннадьевна |
| Ключевые слова: | БГПУ информационно-образовательное пространство личностно-профессиональное саморазвитие саморазвитие студентов |
| Дата публикации: | 2018 |
| Библиографическое описание: | Сорока, О. Г. Особенности создания информационно-образовательного саморазвития студентов / О. Г. Сорока // Пачатк. шк. - 2018. - № 7. - С. 55-58 |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье проанализированы основные подходы к пониманию категории саморазвития, рассмотрены модели построения информационно-образовательного пространства вуза, обеспечивающего потребность студентов в личностно-профессиональном саморазвитии |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/58161 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета начального образования |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| особенности.pdf | 720,48 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.