Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/58161
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorСорока, Оксана Геннадьевна-
dc.date.accessioned2023-02-10T08:38:59Z-
dc.date.available2023-02-10T08:38:59Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.citationСорока, О. Г. Особенности создания информационно-образовательного саморазвития студентов / О. Г. Сорока // Пачатк. шк. - 2018. - № 7. - С. 55-58ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/58161-
dc.description.abstractВ статье проанализированы основные подходы к пониманию категории саморазвития, рассмотрены модели построения информационно-образовательного пространства вуза, обеспечивающего потребность студентов в личностно-профессиональном саморазвитииru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectинформационно-образовательное пространствоru_RU
dc.subjectличностно-профессиональное саморазвитиеru_RU
dc.subjectсаморазвитие студентовru_RU
dc.titleОСОБЕННОСТИ СОЗДАНИЯ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА ЛИЧНОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМОРАЗВИТИЯ СТУДЕНТОВru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета начального образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
особенности.pdf720,48 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.