Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/58161
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Сорока, Оксана Геннадьевна | - |
dc.date.accessioned | 2023-02-10T08:38:59Z | - |
dc.date.available | 2023-02-10T08:38:59Z | - |
dc.date.issued | 2018 | - |
dc.identifier.citation | Сорока, О. Г. Особенности создания информационно-образовательного саморазвития студентов / О. Г. Сорока // Пачатк. шк. - 2018. - № 7. - С. 55-58 | ru_RU |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/58161 | - |
dc.description.abstract | В статье проанализированы основные подходы к пониманию категории саморазвития, рассмотрены модели построения информационно-образовательного пространства вуза, обеспечивающего потребность студентов в личностно-профессиональном саморазвитии | ru_RU |
dc.subject | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | информационно-образовательное пространство | ru_RU |
dc.subject | личностно-профессиональное саморазвитие | ru_RU |
dc.subject | саморазвитие студентов | ru_RU |
dc.title | ОСОБЕННОСТИ СОЗДАНИЯ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА ЛИЧНОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМОРАЗВИТИЯ СТУДЕНТОВ | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета начального образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
особенности.pdf | 720,48 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.