Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/58156
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Сикорская, Я. А. | - |
dc.contributor.author | Кузьмина, О. С. | - |
dc.date.accessioned | 2023-02-10T06:12:42Z | - |
dc.date.available | 2023-02-10T06:12:42Z | - |
dc.date.issued | 2022 | - |
dc.identifier.citation | Сикорская, Я. А. Особенности нарушений письма у младших школьников, обусловленные недоразвитием фонематических процессов [Электронный ресурс] / Я. А. Сикорская // Гармонизация психофизического и социального развития детей дошкольного возраста : материалы Междунар. науч.-практ. конф. студентов и молодых ученых, Минск, 21 апр. 2022 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. В. Леганькова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2022. – С. 296–300. | ru_RU |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/58156 | - |
dc.description.abstract | Данная статья посвящена изучению актуальной проблемы о нарушениях письма у обучающихся младшего школьного возраста. Рассматриваются авторские позиции о дисграфии как стойком расстройстве письма и его специфических ошибках. Подвергнуты анализу различные классификации групп ошибок. В статье приведены примеры специфических ошибок, допущенные учениками начальной школы при письме. Подробно представлены группы ошибок, обусловленных недоразвитием фонематических процессов. | ru_RU |
dc.description.abstract | This article is devoted to the study of the current problem of writing disorders in primary school students. The author's positions on dysgraphia as a persistent writing disorder and its specific errors are considered. Various classifications of error groups are analyzed. Examples of specific mistakes made by elementary school pupils when writing are given in the article. Groups of errors caused by underdevelopment of phonemic processes are presented in detail. | en |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
dc.subject | младшие школьники | ru_RU |
dc.subject | письмо | ru_RU |
dc.subject | дисграфия | ru_RU |
dc.subject | специфические ошибки письма | ru_RU |
dc.subject | недоразвитие фонематических процессов | ru_RU |
dc.subject | junior schoolchildren | en |
dc.subject | writing | en |
dc.subject | dysgraphia | en |
dc.subject | specific writing errors | en |
dc.subject | underdevelopment of phonemic processes | en |
dc.title | ОСОБЕННОСТИ НАРУШЕНИЙ ПИСЬМА У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ, ОБУСЛОВЛЕННЫЕ НЕДОРАЗВИТИЕМ ФОНЕМАТИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ | ru_RU |
dc.title.alternative | PECULIARITIES OF WRITING DISORDERS IN ELEMENTARY SCHOOLCHILDREN CAUSED BY UNDERDEVELOPMENT OF PHONEMIC PROCESSES | en |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | ГАРМОНИЗАЦИЯ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
garmonizaciya-psihofizicheskogo-i-socialnogo-razvitiya-detej-27-10-22_0296-0300.pdf | 1,19 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.