Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/57992
Название: ОСОБЕННОСТИ ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ
Другие названия: учебно-методическое пособие для учителей специальных и общеобразовательных школ
Авторы: Гайдукевич, Светлана Евгеньевна
Белянкова, О. В.
Ермолович, Зоя Григорьевна
Вержбицкая, Т. Н.
Гордейко, Владимир Викторович
Юрок, Т. Н.
Мельникова, К. Ю.
Ключевые слова: БГПУ
коррекционное обучение
дети
слепые
слабовидящие
интегрированное обучение
специальные образовательные учреждения
школы
Дата публикации: 2004
Библиографическое описание: Особенности интегрированного обучения детей с нарушением зрения : учеб.-метод. пособие для учителей спец. и общеобразоват. школ / С. Е. Гайдукевич [и др.]. - Минск : Национальный институт образования, 2004. - 159 с.
Краткий осмотр (реферат): В пособии раскрываются особенности обучения и развития слепых и слабовидящих школьников, объясняются способы и приемы, с помощью которых можно предупредить и преодолеть неуспеваемость таких учащихся в условиях образовательной интеграции. Может быть использовано учителями специальных и общеобразовательных школ, дефектологами центров коррекционно-развивающего обучения и реабилитации, студентами дефектологического факультета.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/57992
Располагается в коллекциях:Учебные издания института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
osobennosti_integrirovannogo_obucheniya_detej.pdf589,78 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.