Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/57725
Название: СТУДЕНЧЕСКАЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОГО СТАНОВЛЕНИЯ И РОСТА
Другие названия: STUDENT SCIENTIFIC ACTIVITY AS A MEANS OF PROFESSIONAL AND PERSONAL FORMATION AND GROWTH
Авторы: Киселева, А. В.
Даливеля, О. В.
Шилович, Елена Анатольевна
Kisialiova, A.
Dalivelya, O.
Shilovich, E.
Ключевые слова: издания БГПУ
студенческая научно-исследовательская лаборатория
студенты
student scientific research laboratory
students
Дата публикации: 2022
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Киселева, А. В. Студенческая научно-исследовательская деятельность как средство профессионально-личностного становления и роста [Электронный ресурс] / А. В. Киселева, О. В. Даливеля, Е. А. Шилович // Образование лиц с особыми образовательными потребностями: методология, теория, практика : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 6 окт. 2022 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. В. Хитрюк [и др.]. – Минск, 2022. – С. 118–122.
Краткий осмотр (реферат): В статье охарактеризована научно-исследовательская и образовательная деятельность участников студенческой научно-исследовательской лаборатории «Креатив в инклюзии», способствующая эффективной подготовке педагогических работников в области обучения и воспитания детей с особыми образовательными потребностями. The article describes the research and educational activities of the participants of the student scientific research laboratory "Creative in Inclusion", contributing to the effective training of teachers in the field of education and upbringing of children with special educational needs.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/57725
Располагается в коллекциях:ОБРАЗОВАНИЕ ЛИЦ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ: МЕТОДОЛОГИЯ, ТЕОРИЯ, ПРАКТИКА

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
2022-obrazovanie-lic-s-osobymi-obrazovatelnymi-potrebnostyami_0118-0122.pdf687,49 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.