Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/57521
Название: ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ В ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ И ИНФОРМАТИКИ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ
Другие названия: MAIN DIRECTIONS IN PREPARATION FOR FUTURE TEACHERS OF MATHEMATICS AND INFORMATION SCIENCE IN CONDITIONS OF DIGITALIZATION OF EDUCATION
Авторы: Давыдовская, В. В.
Кохан, П. А.
Цыбулич, А. Н.
Ключевые слова: издания БГПУ
информационное общество
информационные технологии
образование
информационно-коммуникационные компетенции
уровень подготовки
BSPU publications
information society
information technologies
education
information and communication competencies
level of training
Дата публикации: 2022
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Давыдовская, В. В. Основные направления в подготовке будущих учителей математики и информатики в условиях цифровизации образования [Электронный ресурс] / В. В. Давыдовская, П. А. Кохан, А. Н. Цыбулич // Физико-математическое образование: цели, достижения и перспективы : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 20–21 окт. 2022 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол. С. И. Василец [и др.] ; отв. ред. А. Ф. Климович. – Минск, 2022. – С. 305–308.
Краткий осмотр (реферат): В работе выделены три основных направления подготовки будущих педагогов для формирования у них информационно-коммуникационных компетентностей и основные базовые программные средства для эффективного и инновационного осуществления образовательного процесса.
The paper three main areas of training of future teachers for the formation of their information and communication competencies are identified, as well as the main basic software tools for the effective and innovative implementation of the educational process.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/57521
Располагается в коллекциях:ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ЦЕЛИ, ДОСТИЖЕНИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
fiziko_matematicheskoe_obrazovanie_2022-305-308.pdf281,39 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.