Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/57521
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorДавыдовская, В. В.-
dc.contributor.authorКохан, П. А.-
dc.contributor.authorЦыбулич, А. Н.-
dc.date.accessioned2022-12-23T07:18:08Z-
dc.date.available2022-12-23T07:18:08Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.citationДавыдовская, В. В. Основные направления в подготовке будущих учителей математики и информатики в условиях цифровизации образования [Электронный ресурс] / В. В. Давыдовская, П. А. Кохан, А. Н. Цыбулич // Физико-математическое образование: цели, достижения и перспективы : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 20–21 окт. 2022 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол. С. И. Василец [и др.] ; отв. ред. А. Ф. Климович. – Минск, 2022. – С. 305–308.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/57521-
dc.description.abstractВ работе выделены три основных направления подготовки будущих педагогов для формирования у них информационно-коммуникационных компетентностей и основные базовые программные средства для эффективного и инновационного осуществления образовательного процесса.ru_RU
dc.description.abstractThe paper three main areas of training of future teachers for the formation of their information and communication competencies are identified, as well as the main basic software tools for the effective and innovative implementation of the educational process.en
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectинформационное обществоru_RU
dc.subjectинформационные технологииru_RU
dc.subjectобразованиеru_RU
dc.subjectинформационно-коммуникационные компетенцииru_RU
dc.subjectуровень подготовкиru_RU
dc.subjectBSPU publicationsru_RU
dc.subjectinformation societyru_RU
dc.subjectinformation technologiesru_RU
dc.subjecteducationru_RU
dc.subjectinformation and communication competenciesru_RU
dc.subjectlevel of trainingru_RU
dc.titleОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ В ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ И ИНФОРМАТИКИ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯru_RU
dc.title.alternativeMAIN DIRECTIONS IN PREPARATION FOR FUTURE TEACHERS OF MATHEMATICS AND INFORMATION SCIENCE IN CONDITIONS OF DIGITALIZATION OF EDUCATIONru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ЦЕЛИ, ДОСТИЖЕНИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
fiziko_matematicheskoe_obrazovanie_2022-305-308.pdf281,39 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.