ПРИМЕНЕНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ КАК СПОСОБ ПОВЫШЕНИЯ ИНТЕРЕСА УЧАЩИХСЯ К ИЗУЧЕНИЮ ФИЗИКИ
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
Охарактеризована отличительная особенность интерактивных средств обучения и рассмотрены конкретные приемы применения интерактивных средств обучения физике, используемые в практической деятельности автора для повышения интереса учащихся к изучению физики.
The article describes the interactive learning tools qualities and explains concrete applicability ways for physics classes which the author uses to increase the level students’ interest in the study of physics.
The article describes the interactive learning tools qualities and explains concrete applicability ways for physics classes which the author uses to increase the level students’ interest in the study of physics.
Description
Keywords
издания БГПУ, интерактивные средства обучения, изучение физики, BSPU publications, interactive learning tools, study of physics
Citation
Ерофеева, Г. И. Применение интерактивных средств обучения как способ повышения интереса учащихся к изучению физики [Электронный ресурс] / Г. И. Ерофеева // Физико-математическое образование: цели, достижения и перспективы : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 20–21 окт. 2022 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол. С. И. Василец [и др.] ; отв. ред. А. Ф. Климович. – Минск, 2022. – С. 204–208.