Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/57397| Название: | ОСНОВНЫЕ АСПЕКТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА ОБУЧАЮЩИХ КУРСАХ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «МАТЕМАТИКА» |
| Другие названия: | THE MAIN ASPECTS OF THE USE OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN TRAINING COURSES IN THE DISCIPLINE "MATHEMATICS" |
| Авторы: | Ладутько, Людмила Васильевна |
| Ключевые слова: | издания БГПУ информационно-коммуникационные технологии курсы обучение математике BSPU publications information and communication technologies courses teaching mathematics |
| Дата публикации: | 2022 |
| Издатель: | БГПУ |
| Библиографическое описание: | Ладутько, Л. В. Основные аспекты использования информационно-коммуникационных технологий на обучающих курсах по дисциплине «Математика» [Электронный ресурс] / Л. В. Ладутько // Физико-математическое образование: цели, достижения и перспективы : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 20–21 окт. 2022 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол. С. И. Василец [и др.] ; отв. ред. А. Ф. Климович. – Минск, 2022. – С. 96–99. |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье анализируется опыт и возможности использования информационно-коммуникационых технологий для повышения эффективности обучения математике слушателей факультета доуниверситетской подготовки. The article analyzes the experience and possibilities of using information and communication technologies to improve the effectiveness of teaching mathematics to students of the faculty of pre-university training. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/57397 |
| Располагается в коллекциях: | ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ЦЕЛИ, ДОСТИЖЕНИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| fiziko_matematicheskoe_obrazovanie_2022-96-99.pdf | 375,85 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.