| Дата выпуска | Название | Автор(ы) |
| 2019 | Основные философские школы, определяющие развитие теории и практики образования | Демидов, Олег Борисович; Зыков, Вячеслав Владимирович |
| 2019 | Философия образования: предмет, проблемное поле и назначение | Бачун, Наталья Ивановна; Безносенко, Ирина Петровна |
| 2019 | Ц. Топелиус – выдающийся писатель-классик Финляндии. Моральные и педагогические установки сказок для детей («Рефанут», «Принцесса Линдагуль», «Старый домовой Абоского замка», «Звездоглазка», «Как кузнец Пааво подковал паровоз») | Стасюкевич, О.П.; Стрелкова, Ирина Борисовна |
| 2019 | Требования ОСТ 29.127-2002 «Издания книжные и журнальные для детей и подростков. Общие технические условия» к иллюстрациям в издании (площадь иллюстраций на полосе издания) в зависимости от возраста ребёнка | Стасюкевич, О.П.; Стрелкова, Ирина Борисовна |
| 2019 | Юмор и фантазия в сказке. Характеристика главного героя. Сказки Д.О. Толкиена «Хоббит, или Туда и обратно». Тема добра и зла в мире как философская основа сказки | Русакова, Г. Ю.; Стрелкова, Ирина Борисовна |
| 2019 | Романтизм немецкой литературной сказки. Народная фантазия, вымысел и реальность как главные отличительные особенности сказок братьев Гримм. Основные сюжеты, темы, идеи сказок. Значение их наследия для немецкой филологии | Махомет, Е. А.; Стрелкова, Ирина Борисовна |
| 2019 | Функции иллюстраций в детской художественной книге. Значение цвета, композиции книжной страницы, макета книги в целом для повышения выразительности художественного образа в иллюстрации | Цвирко, О. С.; Стрелкова, Ирина Борисовна |
| 2019 | Французская литературная сказка XIX века. Жанр литературной сказки в творчестве Э. Лабуле | Литвинова, Ю. А.; Стрелкова, Ирина Борисовна |
| 2019 | Эволюция рассказа в русской литературе 20-го века (А. Гайдар, Т. Осеева, Н. Носов, В. Драгунский, В. Остер, Э. Успенский) | Ковбиченко, Ю.К.; Стрелкова, Ирина Борисовна |
| 2019 | Жизнь и творчество шведской писательницы А. Линдгрен. Протест против опеки, критики, запретов, «ребенок без взрослых» в повести-сказке «Пеппи – Длинный Чулок» | Цвирко, О. С.; Стрелкова, Ирина Борисовна |
| 2019 | Традиции жанра «нонсенса» в поэзии и прозе. «Алиса в Стране Чудес» Л. Кэрролла. От перевода к разнообразной развертке содержания. Переводы А. Демуровой, Б. Заходера, В. Набокова | Стасюкевич, А.П.; Стрелкова, Ирина Борисовна |
| 2019 | Творчество В. Гауфа. Идейно-художественное своеобразие волшебных сказок В. Гауфа «Маленький Мук», «Карлик Нос», «Холодное сердце» и их воспитательное значение | Русакова, Г. Ю.; Стрелкова, Ирина Борисовна |
| 2019 | Проект «ЗаЧтение»: основные идеи, организаторы, участники, курсы проекта | Потапчук, Л.И.; Стрелкова, Ирина Борисовна |
| 2019 | Типы занятий с различными научно-художественными жанрами в детском саду | Пахомчик, Н.; Стрелкова, Ирина Борисовна |
| 2019 | Возрастные особенности восприятия литературы различных жанров детьми дошкольного возраста. Принципы отбора литературных произведений для изучения дошкольниками | Мирон, Н. В.; Стрелкова, Ирина Борисовна |
| 2019 | Традиции литературной сказки XIX в. и новаторство в литературной французской сказке XX в. Сказочно-философская повесть А. де Сент-Экзюпери «Маленький принц» | Махомет, Е. А.; Стрелкова, Ирина Борисовна |
| 2019 | Шарль Перро как основоположник европейской литературной сказки | Луценко, О. М.; Стрелкова, Ирина Борисовна |
| 2019 | Поэзия белорусских авторов для детей (М. Танк, С. Шушкевич, В. Витка, Е. Василевич, Э. Огнецвет, А. Вольский и др.) | Ковбиченко, Ю.К.; Стрелкова, Ирина Борисовна |
| 2019 | Жанровое разнообразие и специфика произведений для детей. Особенности становления и развития жанров в детской литературе | Кирчук, С. В.; Стрелкова, Ирина Борисовна |
| 2019 | Юмор в сказке Э. Успенского «Дядя Федор, Кот и Пес» | Дроздова, М. Н.; Стрелкова, Ирина Борисовна |
