Учебные издания института повышения квалификации и переподготовки : [1690]

Просмотр
Подпишитесь на эту коллекцию, чтобы ежедневно получать уведомления по электронной почте о новых добавлениях RSS Feed RSS Feed RSS Feed
Ресурсы коллекции: с 381 по 400 из 1690
< Назад   Дальше >
Дата выпускаНазваниеАвтор(ы)
2019Периодизация белорусской детской литературыКаханович, О. И.; Стрелкова, Ирина Борисовна
2019Специфика английской литературной сказки. Влияние английского фольклора на детскую литературу. Краткая характеристика английской «абсурдной» сказки. Жизнь и творчество Л. Кэрролла. Сочетание фантазии с «математической» логикой как основа нового типа литературыЕремеева, Е. С.; Стрелкова, Ирина Борисовна
2019Требования ОСТ 29.127-2002 «Издания книжные и журнальные для детей и подростков. Общие технические условия» к иллюстрациям в издании (площадь иллюстраций на полосе издания) в зависимости от возраста ребёнкаЕремеева, Е. С.; Стрелкова, Ирина Борисовна
2019Современная детская литература: авторы, специфика жанров и формВеличко, Т. А.; Стрелкова, Ирина Борисовна
2019Особенности восприятия и влияние иллюстрации на понимание детьми художественного текста книгиВеличко, Т. А.; Стрелкова, Ирина Борисовна
2019Традиции литературной сказки XIX в. и новаторство в литературной французской сказке XX в. Сказочно-философская повесть А. де Сент-Экзюпери «Маленький принц»Величко, Т. А.; Стрелкова, Ирина Борисовна
2019Детская литература в Беларуси на современном этапе: проза, поэзия, драматургия. Жанрово-тематическое многообразие прозы, поэзии, драматургии на современном этапе. Современные белорусские авторы, пишущие для детейБараболкина, Е. В.; Стрелкова, Ирина Борисовна
2019Определение понятий «детская литература», «детское чтение», «круг детского чтения», «детское литературное творчество». Педагогические требования, предъявляемые к детской литературе. Специфика литературы для детей дошкольного возраста: тематика, художественные особенности, тип герояБараболкина, Е. В.; Стрелкова, Ирина Борисовна
2019Сравнительная характеристика системы комплексного сопровождения детей младенческого и раннего возраста в учреждениях здравоохранения и образования Республики БеларусьКукина, Ирина Викторовна; Бриштель, Ирина Викторовна
2019Содержание, методы и приёмы коррекционной работы по развитию мелкой моторики рук ребёнка с особенностями психофизического развитияКукина, Ирина Викторовна; Бриштель, Ирина Викторовна; Исаева, Ольга Сергеевна; Булыно, Лидия Николаевна
2019Понятийно-категориальный аппарат логопедииРагель, Екатерина Николаевна
2019Этиология нарушений речиРагель, Екатерина Николаевна
2019Этическое регулирование процесса социально-педагогической деятельностиЧиркова, Ольга Эдуардовна
2019Педагогические задачи и их решенияТурасов, Вадим Валерьевич
2019Структура социально-педагогической деятельностиТимошенко, Виктория Александровна
2019Этические нормы и профессиональные стандарты социально-педагогической деятельностиСвиридова, Анна Евгеньевна
2019Структура социально-педагогической деятельностиСвиридова, Анна Евгеньевна
2019Проблема социально-педагогической деятельности в психолого-педагогической литературеСвидерская, Жанна Олеговна
2019Обязательства педагога социального по отношению к клиентамСавчук, Марина Николаевна
2019кое регулирование процесса социально-педагогической деятельностиПопкова, Наталья Михайловна
Ресурсы коллекции: с 381 по 400 из 1690
< Назад   Дальше >