Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/57182
Название: Приемы активизации взаимосвязанной работы различных анализаторов при разработке видеоуроков по математике
Авторы: Кайдова, Л. С.
Тухолко, Людмила Леонидовна
Ключевые слова: БГПУ
видеоурок
математика
приемы активизации
Дата публикации: 2022
Серия/номер: Эвристика и дидактика математики;С. 78-80
Краткий осмотр (реферат): Выделены направления для совершенствования видеоуроков по математике: повышение степени их интерактивности, использование различных приѐмов активизации умственной деятельности учащихся при подведении к открытию новых знаний, обеспечение взаимосвязанной работы различных анализаторов (слухового, зрительного, осязательного, кожно-мышечного)
Описание: Кайдова, Л. С. Приемы активизации взаимосвязанной работы различных анализаторов при разработке видеоуроков по математике / Л. С. Кайдова // Эвристика и дидактика математики : Материалы XI Междунар.науч.-метод. дистанционной конф.-конкурса молодых ученых, аспирантов и студентов, Донецк, 01-10 марта 2022 г. / Донецкий нац. ун-т ., науч. рук. Л. Л. Тухолко. - Донецк,2022. - С. 78-80
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/57182
Располагается в коллекциях:Научные публикации физико-математического факультета



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.