Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/57163
Название: ЭЛЕМЕНТЫ ОПЕРАЦИОННОГО СОСТАВА УМЕНИЯ УЧИТЕЛЯ ОТБИРАТЬ И КОНСТРУИРОВАТЬ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ У ШКОЛЬНИКОВ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ
Другие названия: ELEMENTS OF THE OPERATIONAL STRUCTURE OF THE TEACHER’S ABILITY TO SELECT AND DESIGN TASKS FOR FORMING FUNCTIONAL MATHEMATICAL LITERACY IN PUPILS
Авторы: Семенова, И. Н.
Semenova, I. N.
Слепухин, А. В.
Slepukhin, A. V.
Ключевые слова: издания БГПУ
функциональная математическая грамотность
математические задачи
задания
functional mathematical literacy
math problems
tasks
Дата публикации: 2021
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Семенова, И. Н. Элементы операционного состава умения учителя отбирать и конструировать задания для формирования у школьников функциональной математической грамотности / И. Н. Семенова, А. В. Слепухин // Физико-математическое образование: цели, достижения и перспективы : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 25–26 нояб. 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: С. И. Василец [и др.] ; отв. ред. А. Ф. Кли­­­мович. – Минск, 2021. – С. 99–102.
Краткий осмотр (реферат): Описан и проиллюстрирован подход для выделения заданий на функциональную математическую грамотность, идея которого состоит в установлении соответствия между глаголами-действиями определения функциональной математической грамотности и заданиями для ее формирования.
Described and illustrated is an approach for identifying tasks for functional mathematical literacy, the idea of which is to establish a correspondence between the verbs-actions of determining functional mathematical literacy and tasks for its formation.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/57163
Располагается в коллекциях:ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ЦЕЛИ, ДОСТИЖЕНИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Fiziko_matematichesko_obrazovanie_2021_0099-0102.pdf692,79 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.