| Дата выпуска | Название | Автор(ы) |
| 2017 | Содержание мотивационного компонента инклюзивной компетенции | Гаурилюс, Анастасия Игно |
| 2023 | Представления о проявлении и профилактике деменции у людей пожилого возраста | Гаурилюс, Анастасия Игно |
| 2023 | Отношение к проблемам старения в разном возрасте | Гаурилюс, Анастасия Игно |
| 2021 | Проблема духовности в психолого-педагогическом контексте | Гаурилюс, Анастасия Игно |
| 2021 | Творчество как средство реабилитации лиц с инвалидностью и граждан пожилого возраста | Гаурилюс, Анастасия Игно |
| 2021 | Понятие духовности в психолого-педагогическом контексте | Гаурилюс, Анастасия Игно |
| 2020 | Особенности представлений о здоровом образе жизни студентов технического вуза | Гаурилюс, Анастасия Игно |
| 2020 | Зависимое поведение в молодом и зрелом возрасте: формы проявления и профилактика : пособие для повышения квалификации и переподгот. специалистов по соц. работе, соц. работников учреждений соц. обслуживания, пед. работников | Гаурилюс, Анастасия Игно |
| 2020 | Организация взаимодействия с лицами с психическими заболеваниями | Гаурилюс, Анастасия Игно |
| 2020 | Организация психолого-педагогической работы с учащимися с синдромом дефицита внимания и гиперактивности | Гаурилюс, Анастасия Игно |
| 2020 | Основы психологии и педагогики : пособие для студентов специальностей 1-27 01 01 «Экономика и организация производства (по направлениям)», 1-70 01 01 «Производство строительных изделий и конструкций», 1-70 02 01 «Промышленное и гражданское строительство», 1-69 01 02 «Архитектурный дизайн» | Гаурилюс, Анастасия Игно |
| 2019 | Представления о здоровом образе жизни при разном уровне интернет-аддикции у студентов технического вуза | Гаурилюс, Анастасия Игно |
| 2024 | ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ПЕРЕПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ (1991-2023 гг.) | Шеститко, Ирина Владимировна; Маковчик, Александр Васильевич |
| 2009 | В МИРЕ СЧЕТА И ЦИФР | Шеститко, Ирина Владимировна |
| 2023 | Интерактивная лекция как средство развития компетентности педагогов в условиях системы дистанционного обучения MOODLE | Сосновская, Алла Владимировна |
| 2017 | СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДЛЯ СОЗДАНИЯ ИНТЕРАКТИВНЫХ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ | Шарабайко, Ольга Георгиевна; Шеститко, Ирина Владимировна |
| 2017 | ПОТЕНЦИАЛ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ | Шарабайко, Ольга Георгиевна |
| 2018 | КОМПЛЕКСНОЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГОВ | Шарабайко, Ольга Георгиевна |
| 2012 | МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК МЕТОД ИНТЕРАКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ МУЗЫКИ | Шарабайко, Ольга Георгиевна |
| 2018 | СОЗДАНИЕ АВТОРСКИХ ИНТЕРАКТИВНЫХ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ: СТРУКТУРНЫЕ КОМПОНЕНТЫ ИНТЕНСИВНОЙ МЕТОДИКИ | Шарабайко, Ольга Георгиевна |
