Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/57044
Название: | РЕАЛИЗАЦИЯ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ПОДХОДА К УЧАЩИМСЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОПФР В УСЛОВИЯХ ПУНКТА КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ |
Авторы: | Кравченко, И. Н. |
Ключевые слова: | издания БГПУ дифференцированный подход традиционные подходы в обучении компоненты высших психических функций differentiated approach traditional approaches in teaching components of higher mental functions |
Дата публикации: | 2022 |
Издатель: | БГПУ |
Библиографическое описание: | Кравченко, И. Н. Реализация дифференцированного подхода к учащимся младшего школьного возраста с ОПРФ в условиях пункта коррекционно-педагогической помощи [Электронный ресурс] / И. Н. Кравченко // Образование в интересах будущего : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 3 июня 2022 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: С. И. Василец [и др.]. – Минск, 2022. – С. 319–322. |
Краткий осмотр (реферат): | В статье описаны особенности реализации дифференцированного подхода к учащимся младшего школьного возраста с ОПФР в условиях пункта коррекционно-педагогической помощи. Тhe article describes the features of the implementation of a differentiated approach to primary school-age students with OPFR in the conditions of correctional and pedagogical assistance. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/57044 |
Располагается в коллекциях: | ОБРАЗОВАНИЕ В ИНТЕРЕСАХ БУДУЩЕГО |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
obrazovanie_v_interesah_budushchego_0319-0322.pdf | 843,45 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.