Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/57041Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Тухолко, Людмила Леонидовна | - |
| dc.contributor.author | Юбко, А. С. | - |
| dc.date.accessioned | 2022-11-24T08:13:49Z | - |
| dc.date.available | 2022-11-24T08:13:49Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/57041 | - |
| dc.description | Тухолко, Л. Л. Мотивация учебно-познавательной деятельности учащихся с различными ведущими мотивами на уроке изучения нового материала по математике / Л. Л. Тухолко, А. С. Юбко // Инновационные технологии обучения физико-математическим и профессионально-техническим дисциплинам : материалы XIV Междунар. науч.-практ. интернет-конф., Мозырь, 29 марта 2022 г. / Мозырский гос. пед. ун-т им. И. П. Шамякина ., редкол. : И. Н. Ковальчук ( отв. ред.) {и др.}. - Мозырь,2022. - С. 128-131 | ru_RU |
| dc.description.abstract | Необходимость мотивации учебно-познавательной деятельности объясняется особенностями нейрофизиологических механизмов человеческого мозга. В монографии [1] описана модель пофазового усвоения знаний, согласно которой «первая фаза усвоения знаний – импрессинг (от англ. Impression – впечатление) | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Инновационные технологии обучения физико-математическим и профессионально-техническим дисциплинам;С. 128-131 | - |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | мотивация | ru_RU |
| dc.subject | математика | ru_RU |
| dc.subject | учащиеся | ru_RU |
| dc.title | МОТИВАЦИЯ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ С РАЗЛИЧНЫМИ ВЕДУЩИМИ МОТИВАМИ НА УРОКЕ ИЗУЧЕНИЯ НОВОГО МАТЕРИАЛА ПО МАТЕМАТИКЕ | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации физико-математического факультета | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Мотивация учебно - познавательной деятельности учащихся с различными ведущими мотивами на уроке изучения нового материала по математике.pdf | 232,85 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.