Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/56936
Название: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Авторы: Игнатович, Вия Геннадьевна
Сидорович, О. А.
Ключевые слова: БГПУ
психолого-педагогические условия
критическое мышление
школьники
развитие критического мышления
Дата публикации: 2011
Издатель: НИО
Краткий осмотр (реферат): Развитие критического мышления наиболее эффективно происходит в определенных обстоятельствах, поэтому одним из важнейших аспектов проблемы становится выявление педагогических условий развития критического мышления школьников в процессе обучения языкам.
Описание: Игнатович, В. Г. Психолого-педагогические условия развития критического мышления школьников в процессе обучения русскому языку / В. Г. Игнатович, О. А. Сидорович // Качество языкового и литературного образования: содержание и методика обучения : сб. науч. ст. / Нац. ин-т образования ; под ред. Л. А. Муриной, В. Ф. Русецкого. - Мн., 2011. - С. 48-53.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/56936
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета начального образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
psihologo-pedagogicheskie-usloviya-razvitiya-kriticheskogo-myshleniya-shkolnikov-v-processe-obucheniya-russkomu-yazyku.pdf659,96 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.