Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/5678
Название: Содержание обучения иностранному языку учащихся с тяжелыми нарушениями речи
Авторы: Хабарова, Светлана Петровна
Лагун, Татьяна Томашевна
Ключевые слова: БГПУ
иностранный язык как учебный предмет
возможности обучения учащихся с ТНР
содержание обучения иностранному языку
Дата публикации: 2010
Издатель: Херсон: ПП Вишемирський В.С.
Серия/номер: Актуальні проблеми спеціальноі педагогіки та психалогіі”. Збірник наукових праць;
Краткий осмотр (реферат): В статье рассматриваются основные проблемы обучения иностранному языку учащихся с тяжелыми нарушениями речи, анализируется предметное содержание обучения иностранному языку детей с тяжелыми нарушениями речи
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/5678
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Хабарова - статья_2010_3.pdf3,06 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.