Содержание обучения иностранному языку учащихся с тяжелыми нарушениями речи
| dc.contributor.author | Хабарова, Светлана Петровна | |
| dc.contributor.author | Лагун, Татьяна Томашевна | |
| dc.date.accessioned | 2015-06-27T16:51:15Z | |
| dc.date.available | 2015-06-27T16:51:15Z | |
| dc.date.issued | 2010 | |
| dc.description.abstract | В статье рассматриваются основные проблемы обучения иностранному языку учащихся с тяжелыми нарушениями речи, анализируется предметное содержание обучения иностранному языку детей с тяжелыми нарушениями речи | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/5678 | |
| dc.publisher | Херсон: ПП Вишемирський В.С. | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Актуальні проблеми спеціальноі педагогіки та психалогіі”. Збірник наукових праць; | |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | иностранный язык как учебный предмет | ru_RU |
| dc.subject | возможности обучения учащихся с ТНР | ru_RU |
| dc.subject | содержание обучения иностранному языку | ru_RU |
| dc.title | Содержание обучения иностранному языку учащихся с тяжелыми нарушениями речи | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |