Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/56637
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorПолещук, Юлия Анатольевна-
dc.contributor.authorЧерчес, Татьяна Евгеньевна-
dc.date.accessioned2022-11-10T09:00:22Z-
dc.date.available2022-11-10T09:00:22Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/56637-
dc.description.abstractВ статье рассматривается опыт реализации технологии проектного обучения в процессе изучения учебной дисциплины «Психология труда», приводится сравнение эмпирических данных, полученных при диагностике студентов-психологов разных лет обучения.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherМинск: РИВШru_RU
dc.relation.ispartofseriesНаучные труды Республиканского института высшей школы Сборник научных статей Выпуск 22 В четырех частях Часть 3;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectтехнология проектного обученияru_RU
dc.subjectнаучно-исследовательский проектru_RU
dc.subjectпсихология трудаru_RU
dc.subjectстудентыru_RU
dc.titleПредставления студентов-психологов разных лет о технологии проектного обученияru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института психологии

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Полещук, Черчес НТ_22_Пс_Ч. 3-273-279.pdf899,26 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.