Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/56212
Название: ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА БЕЗОПАСНОГО СОЦИАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ В ИНКЛЮЗИВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ
Авторы: Силаева, О. А.
Ключевые слова: издания БГПУ
безопасное социальное поведение
психологическая безопасность
инклюзивная среда
дошкольники
Дата публикации: 2021
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Силаева, О. А. Психологическая характеристика безопасного социального поведения старших дошкольников в инклюзивной образовательной среде [Электронный ресурс] / О. А. Силаева // Психолого-педагогическое сопровождение ребенка в дошкольном образовании: союз теории и практики : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. Н. Анцыпирович [и др.]. – Минск, 2021. – С. 304–307.
Краткий осмотр (реферат): В статье на основе теоретического анализа и обобщения практики психолого- педагогического сопровождения дошкольного инклюзивного образования дана психологическая характеристика безопасного социального поведения старших дошкольников в инклюзивной образовательной среде с описанием потребностно-мотивационной, эмоционально-волевой, когнитивной и межличностной сфер.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/56212
Располагается в коллекциях:ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ РЕБЕНКА В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ: СОЮЗ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Психолого-педагогическое сопровождение ребенка_0304-0307.pdf812,23 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.