Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/56203| Название: | ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ КАК СРЕДСТВО ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ РЕБЕНКА В ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ |
| Авторы: | Савина, Н. В. |
| Ключевые слова: | издания БГПУ психолого-педагогическое сопровождение индивидуальный образовательный маршрут дошкольная образовательная организация субъектная позиция персонализация |
| Дата публикации: | 2021 |
| Издатель: | БГПУ |
| Библиографическое описание: | Савина, Н. В. Индивидуальный образовательный маршрут как средство психолого-педагогического сопровождения ребенка в дошкольной образовательной организации [Электронный ресурс] / Н. В. Савина // Психолого-педагогическое сопровождение ребенка в дошкольном образовании: союз теории и практики : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. Н. Анцыпирович [и др.]. – Минск, 2021. – С. 283–287. |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье обсуждается вариант психолого-педагогического сопровождения ребенка в дошкольной образовательной организации с реализацией индивидуального образовательного маршрута (ИОМ). Автором обосновывается значимость разработки и реализации ИОМ для каждого ребенка, учитывая его субъектную позицию по отношению к своему маршруту, выделяются проблемы, возникающие на этом пути. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/56203 |
| Располагается в коллекциях: | ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ РЕБЕНКА В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ: СОЮЗ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Психолого-педагогическое сопровождение ребенка_0283-0287.pdf | 823,87 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.