Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/56104
Название: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ПРОГРАММИРУЕМЫХ РОБОТОТЕХНИЧЕСКИХ УСТРОЙСТВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Авторы: Горбатова, Елена Владленовна
Ярмошук, Оксана Станиславовна
Русая, О. В.
Ключевые слова: издания БГПУ
цифровые технологии
программируемые устройства
образовательная работа
речевое развитие.
Дата публикации: 2021
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Горбатова, Е. В. Использование возможностей программируемых робототехнических устройств в образовательной работе с детьми дошкольного возраста [Электронный ресурс] / Е. В. Горбатова, О. С. Ярмошук, О. В. Русая // Психолого-педагогическое сопровождение ребенка в дошкольном образовании: союз теории и практики : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. Н. Анцыпирович [и др.]. – Минск, 2021. – С. 87–90.
Краткий осмотр (реферат): В статье рассматриваются образовательные возможности цифровых программируемых устройств, которые позволяют повысить мотивацию обучения детей дошкольного возраста, создают благоприятный эмоциональный фон, побуждают воспитанников к поисковой и познавательной деятельности
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/56104
Располагается в коллекциях:ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ РЕБЕНКА В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ: СОЮЗ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Психолого-педагогическое сопровождение ребенка_0087-0090.pdf814,14 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.