Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/56104
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorГорбатова, Елена Владленовна-
dc.contributor.authorЯрмошук, Оксана Станиславовна-
dc.contributor.authorРусая, О. В.-
dc.date.accessioned2022-09-22T09:00:28Z-
dc.date.available2022-09-22T09:00:28Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.citationГорбатова, Е. В. Использование возможностей программируемых робототехнических устройств в образовательной работе с детьми дошкольного возраста [Электронный ресурс] / Е. В. Горбатова, О. С. Ярмошук, О. В. Русая // Психолого-педагогическое сопровождение ребенка в дошкольном образовании: союз теории и практики : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. Н. Анцыпирович [и др.]. – Минск, 2021. – С. 87–90.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/56104-
dc.description.abstractВ статье рассматриваются образовательные возможности цифровых программируемых устройств, которые позволяют повысить мотивацию обучения детей дошкольного возраста, создают благоприятный эмоциональный фон, побуждают воспитанников к поисковой и познавательной деятельностиru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectцифровые технологииru_RU
dc.subjectпрограммируемые устройстваru_RU
dc.subjectобразовательная работаru_RU
dc.subjectречевое развитие.ru_RU
dc.titleИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ПРОГРАММИРУЕМЫХ РОБОТОТЕХНИЧЕСКИХ УСТРОЙСТВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТАru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ РЕБЕНКА В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ: СОЮЗ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Психолого-педагогическое сопровождение ребенка_0087-0090.pdf814,14 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.