Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/56062
Название: ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ В УСЛОВИЯХ БИЛИНГВИЗМА КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА
Авторы: Альварес Родригес, А. А.
Титовец, Татьяна Евгеньевна
Ключевые слова: издания БГПУ
билингвизм
воспитание
толерантность
культура
Дата публикации: 2021
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Альварес Родригес, А. А. Воспитание детей в условиях билингвизма как педагогическая проблема [Электронный ресурс] / А. А. Альварес Родригес, Т. Е. Титовец // Психолого-педагогическое сопровождение ребенка в дошкольном образовании: союз теории и практики : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. Н. Анцыпирович [и др.]. – Минск, 2021. – С. 12–15
Краткий осмотр (реферат): В статье раскрывается сущность и виды билингвизма как научного понятия, основные задачи воспитания детей в контексте билингвизма. Обосновывается роль словарей-разговорников в базовой коммуникации и адаптации детей к культуре и языку страны своего проживания при одновременном освоении языка и культуры страны происхождения.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/56062
Располагается в коллекциях:ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ РЕБЕНКА В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ: СОЮЗ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Психолого-педагогическое сопровождение ребенка_0012-0015.pdf815,5 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.