ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ РЕБЕНКА В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ: СОЮЗ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ : [87]
ISBN 978-985-29-0093-5.
Сборник научных статей посвящен актуальным проблемам современного дошкольного образования в Республике Беларусь и за рубежом. Содержание статей концентрируется вокруг следующих смысловых блоков: STEM-образование и информационные технологии в развитии и воспитании детей дошкольного возраста, психолого-педагогическое сопровождение разностороннего развития и воспитания детей раннего и дошкольного возраста в учреждении дошкольного образования и семье, взаимодействие педагогических работников учреждения дошкольного образования в организации комплексного психолого-педагогического сопровождения воспитанников, подготовка педагогических работников к осуществлению психолого-педагогического сопровождения субъектов дошкольного образования. Адресуется научным сотрудникам, преподавателям, студентам, педагогическим работникам учреждения дошкольного образования
Просмотр
Ресурсы коллекции: с 81 по 87 из 87
Ресурсы коллекции: с 81 по 87 из 87