Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/56066
Название: | НАПРАВЛЕНИЯ И МЕХАНИЗМЫ МОДЕРНИЗАЦИИ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ ВОСПИТАТЕЛЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ К ФОРМИРОВАНИЮ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ |
Авторы: | Анцыпирович, Ольга Николаевна Мельникова, Марина Сергеевна Леганькова, Ольга Викторовна |
Ключевые слова: | издания БГПУ направления модернизации функциональная грамотность воспитатель дошкольного образования профессиональная подготовка, дети дошкольного возраста |
Дата публикации: | 2021 |
Издатель: | БГПУ |
Библиографическое описание: | Анцыпирович, О. Н. Направления и механизмы модернизации подготовки будущих воспитателей дошкольного образования к формированию функциональной грамотности обучающихся [Электронный ресурс] / О. Н. Анцыпирович, М. С. Мельникова, О. В. Леганькова // Психолого-педагогическое сопровождение ребенка в дошкольном образовании: союз теории и практики : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. Н. Анцыпирович [и др.]. – Минск, 2021. – С. 24–30 |
Краткий осмотр (реферат): | В статье рассматриваются основные направления и механизмы модернизации подготовки будущих воспитателей дошкольного образования к формированию функциональной грамотности обучающихся; представлена содержательная характеристика выявленных направлений и обоснование требований к профессиональным компетенциям будущих воспитателей дошкольного образования, обеспечивающих формирование функциональной грамотности у воспитанников дошкольного возраста |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/56066 |
Располагается в коллекциях: | ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ РЕБЕНКА В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ: СОЮЗ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Психолого-педагогическое сопровождение ребенка_0024-0030.pdf | 835,22 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.