Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/55572
Название: | Рефлексивная практика как основа построения процесса обучения в условиях дополнительного образования педагогов |
Авторы: | Сурикова, Оксана Валентиновна |
Ключевые слова: | издания БГПУ дополнительное образование взрослых рефлексивная практика обучение педагогов |
Дата публикации: | 2016 |
Издатель: | УЦ Перспектива |
Библиографическое описание: | Сурикова, О.В. Рефлексивная практика как основа построения процесса обучения в условиях дополнительного образования педагогов / О.В.Сурикова // «Ресурсы развития образовательной среды для эффективной самореализации личности». Сборник материалов XXII Международной научно-практической конференции (г. Брест, 28-30 июня 2016 г.). Часть 2. – М.: УЦ Перспектива, – 2016. – 208 с. – С. 48– 54. |
Краткий осмотр (реферат): | В статье рассмотрены концептуальные положения эмпирических теорий обучения взрослых как основы разработки рефлексивного подхода к профессиональному образованию и развитию педагогов. Представлены аспекты организации процесса обучения педагогов в соответствии с принципами рефлексивной практики |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/55572 |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Рефлексивная практика как основа построения процесса обучения педагогов.pdf | 15,81 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.