Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/55572
Название: Рефлексивная практика как основа построения процесса обучения в условиях дополнительного образования педагогов
Авторы: Сурикова, Оксана Валентиновна
Ключевые слова: издания БГПУ
дополнительное образование взрослых
рефлексивная практика
обучение педагогов
Дата публикации: 2016
Издатель: УЦ Перспектива
Библиографическое описание: Сурикова, О.В. Рефлексивная практика как основа построения процесса обучения в условиях дополнительного образования педагогов / О.В.Сурикова // «Ресурсы развития образовательной среды для эффективной самореализации личности». Сборник материалов XXII Международной научно-практической конференции (г. Брест, 28-30 июня 2016 г.). Часть 2. – М.: УЦ Перспектива, – 2016. – 208 с. – С. 48– 54.
Краткий осмотр (реферат): В статье рассмотрены концептуальные положения эмпирических теорий обучения взрослых как основы разработки рефлексивного подхода к профессиональному образованию и развитию педагогов. Представлены аспекты организации процесса обучения педагогов в соответствии с принципами рефлексивной практики
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/55572
Располагается в коллекциях:Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.