Теоретическое обоснование методики формирования умений учебной деятельности у учащихся с легкой умственной отсталостью

Loading...
Thumbnail Image

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

М.: МГППУ

Abstract

В тезисах представлены теоретические основания построения методики формирования умений учебной деятельности у учащихся с легкой умственной отсталостью

Description

Keywords

БГПУ, умения, учебная деятельность, дети с интеллектуальной недостаточностью, формирование

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By