Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/55505
Название: ИССЛЕДОВАНИЕ МУЗЫКАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В РАМКАХ ПАРАДИГМАЛЬНОГО ПОДХОДА
Авторы: Полякова, Елена Степановна
Ключевые слова: образовательный процесс
музыкально-образовательный процесс
БГПУ
Дата публикации: 2008
Издатель: Учрежденне образовання «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»
Краткий осмотр (реферат): Музыкально-образовательные парадигмы базируются на философских, эстетических и естественнонаучных взглядах эпохи, отражая общую платформу, с которой рефлексируются взаимоотношения Человека и Музыки, и находятся в основе создания педагогических теорий и соответствующей этим теориям практики.
Описание: Полякова, Е. С. Исследование музыкально-образовательного процесса в рамках парадигмального подхода / Е. С. Полякова // Актуальные проблемы мировой художественной культуры : материалы Междунар. науч. конф., посвящ. памяти проф. У. Д. Розенфельда, Гродно, 8–9 апр. 2008 г. : в 2 ч. / Гродн. гос. ун-т ; редкол.: А. П. Богустов (отв. ред.) [и др.]. – Гродно, 2008. – Ч. 2. – С. 200–203.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/55505
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета эстетического образования



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.