Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/55351
Название: ФОРМИРОВАНИЕ ЧИСТОТЫ ИНТОНИРОВАНИЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ХОРОВОМУ ПЕНИЮ
Другие названия: FORMATION OF PURITY INTONATION IN YOUNGER SCHOOL CHILDREN IN THE PROCESS OF LEARNING CHOIR STING
Авторы: Ян Шицзе
Ключевые слова: издания БГПУ
чистота интонирования
вокально-хоровые упражнения
методы и приемы вокально-хоровой работы с учащимися 1-х классов
purity of intonation
vocal-choral exercises
methods and techniques of vocal-choral work with 1st grade students
Дата публикации: 2021
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Ян Шицзе. Формирование чистоты интонирования у младших школьников в процессе обучения хоровому пению [Электронный ресурс] / Ян Шицзе // Проблемы эстетического образования в контексте устойчивого развития общества : материалы Междунар. студен. науч.-практ. конф., Минск, 21 апр. 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: М. А. Шатарова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2021. – C. 606–611.
Краткий осмотр (реферат): Статья посвящена анализу эффективных методов и приемов формирования у учащихся 1-х классов чистоты интонирования в процессе обучения хоровому пению. Представлен опыт реализации комплекса вокально-хоровых упражнений на вокально-хоровых занятиях с учащимися
The article is devoted to the analysis of effective methods and techniques for the formation of the purity of intonation among students of the 1st grade in the process of teaching choral singing. The experience of the implementation of a complex of vocal-choral exercises in vocal-choral lessons with students is presented.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/55351
Располагается в коллекциях:ПРОБЛЕМЫ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КОНТЕКСТЕ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Материалы конференции Проблемы эстетического образования_0607-0612.pdf286,98 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.