Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/55255| Название: | СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ ИНТЕРАКТИВОГО ОБУЧЕНИЯ |
| Другие названия: | THE CURRENT STATE OF THE PROBLEM OF INTERACTIVE LEARNING |
| Авторы: | Рудозуб, Татьяна Сергеевна Rudozub, T. S. |
| Ключевые слова: | издания БГПУ интерактивные методы обучения познавательная деятельность BSPU publications interactive teaching methods cognitive activity |
| Дата публикации: | 2022 |
| Издатель: | БГПУ |
| Библиографическое описание: | Рудозуб, Т. С. Современное состояние проблемы интерактивого обучения / Т. С. Рудозуб // Дидактика сетевого урока : материалы IV Междунар. науч.-практ. онлайн-конф., Минск, 2–3 дек. 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. А. Минич [и др.]. – Минск, 2022. – С. 426–430. |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье рассматриваются роль и место интерактивного обучения в современном
образовательном процессе, задачи, которые педагоги могут решить с помощью
интерактивного обучения, говорится об эффективности применения интерактивных
методов обучения. The article discusses the role and place of interactive learning in the modern educational process, the tasks that teachers can solve with the help of interactive learning, talks about the effectiveness of the use of interactive teaching methods. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/55255 |
| Располагается в коллекциях: | ДИДАКТИКА СЕТЕВОГО УРОКА |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Дидактика сетевого урока-426-430.pdf | 306,28 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.