Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/55065
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЖук, Ольга Леонидовна-
dc.date.accessioned2022-03-31T13:51:33Z-
dc.date.available2022-03-31T13:51:33Z-
dc.date.issued2007-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/55065-
dc.descriptionЖук, О. Л. Педагогическое образование: функции и направления развития в условиях трансформационных процессов / О. Л. Жук // Педагогическое образование в условиях трансформационных процессов: методология, теория, практика : материалы III Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 7-8 дек. 2006 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: И. И. Казимирская [и др.] ; отв. ред. А. В. Торхова, З. С. Курбыко. - Минск, 2007.- С. 56-58.ru_RU
dc.description.abstractВ системе образования Республики Беларусь происходят глубинные трансформационные процессы. Они обусловлены тем, что в XXI веке главным ресурсом общественного развития становится сам человек, его образованность и профессиональная компетентность, нравственные и волевые качества. Ряд социокультурных тенденций определяет повышение роли человеческого фактора: растущая интеллектуализация производства; переход к экономике, основанной на знаниях; системное использование научных знаний в процессах экономического и социального развития....ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectпедагогическое образованиеru_RU
dc.subjectобразование педагогическоеru_RU
dc.subjectмониторинг педагогическийru_RU
dc.subjectобучение интерактивноеru_RU
dc.titleПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ФУНКЦИИ И НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ В УСЛОВИЯХ ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета социально-педагогических технологий



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.