Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/54772
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЖук, Ольга Леонидовна-
dc.date.accessioned2022-03-16T08:11:50Z-
dc.date.available2022-03-16T08:11:50Z-
dc.date.issued2005-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/54772-
dc.descriptionЖук, О. Л. Методические аспекты развития психолого-педагогической компетентности студентов классического университета / О.Л. Жук // Педагогическое наследие академика И.Ф. Харламова и современные проблемы обучения и воспитания учащейся и студенческой молодежи: к 85-летию со дня рождения : материалы респ. науч.-практ. конф., Гомель, 23–24 июня 2005 г. : в 2 ч. / М-во образования Респ. Беларусь, Гомел. гос. ун-т им. Ф. Скорины ; редкол.: Ф. В. Кадол (отв. ред) [и др.]. – Гомель, 2005. – Ч. 1. – С. 195–200.ru_RU
dc.description.abstractРезультаты педагогических исследований И.Ф.Харламова в области профессиональной подготовки педагогов служат для многих исследователей источником разработки теоретико-практических проблем высшего профессионального образования. Анализ потребностей функционирования и тенденций модернизации социально-образовательной сферы в обществе, направлений развития педагогической деятельности и воспитательной практики как социального явления потребовал уточнения профессиональных функций и задач педагога в современных условиях....ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherГомельский государственный университет имени Ф. Скориныru_RU
dc.subjectВУЗыru_RU
dc.subjectстуденты вузовru_RU
dc.subjectпсихолого-педагогическая компетентностьru_RU
dc.subjectуниверситетыru_RU
dc.subjectпедагогические исследованияru_RU
dc.titleМЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ КЛАССИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТАru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета социально-педагогических технологий



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.