Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/54659| Название: | STEM-ОБРАЗОВАНИЕ: СУЩНОСТЬ, ПРИНЦИПЫ, ОСОБЕННОСТИ УРОКА |
| Авторы: | Демьянович, Н. М. |
| Ключевые слова: | STEM-образование сущность и принципы STEM-образования базовые установки STEM-урока издания БГПУ |
| Дата публикации: | 2021 |
| Издатель: | БГПУ |
| Краткий осмотр (реферат): | Статья посвящена STEM-образованию, отличию STEMM, STREAM и STEAM. Описываются ключевые принципы STEMM-подхода, базовые установки STEM-урока. Перечислены преимущества STEM-образования для учащегося и результаты использования STEAM. |
| Описание: | Демьянович, Н. М. STEM-образование: сущность, принципы, особенности урока / Н. М. Демьянович // Подготовка учителя начальных классов: проблемы и перспективы : материалы VI Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 21 окт. 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: Н. В. Жданович [и др.]. – Минск, 2021. – С. 89–92. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/54659 |
| Располагается в коллекциях: | Подготовка учителя начальных классов: проблемы и перспективы |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Podgotovka uchitelya nachalnyh klassov_0089-0092.pdf | 651,53 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.