Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/54614
Название: ЗНАЧИМОСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ МЕТОДОВ АРТ-ТЕРАПИИ В РАБОТЕ С УЧАЩИМИСЯ ПЕРВЫХ КЛАССОВ
Авторы: Кобзев, Р. А.
Ключевые слова: адаптация
первый класс
арт-терапия
начальная школа
учащиеся
учитель
психолог
издания БГПУ
Дата публикации: 2021
Издатель: БГПУ
Краткий осмотр (реферат): В статье отображены современные взгляды и подходы к процессу адаптации учащихся к школе. Показана значимость применения методов арт-терапии в работе с учащимися первого класса. Поднимается вопрос о воспитании гармонично развитой личности.
Описание: Кобзев, Р. А. Значимость применения методов арт-терапии в работе с учащимися первых классов / Р. А. Кобзев // Подготовка учителя начальных классов: проблемы и перспективы : материалы VI Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 21 окт. 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: Н. В. Жданович [и др.]. – Минск, 2021. – С. 40–42.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/54614
Располагается в коллекциях:Подготовка учителя начальных классов: проблемы и перспективы

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Podgotovka uchitelya nachalnyh klassov_0040-0042.pdf646,82 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.