Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/54548Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Латыш, І. М. | - |
| dc.contributor.author | Красноў, Ю. Э. | - |
| dc.contributor.author | Полонников, Александр Андреевич | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-03T08:29:38Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-03T08:29:38Z | - |
| dc.date.issued | 1995 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/54548 | - |
| dc.description.abstract | Сацыякультурная трансфармацыя грамадства абумоўлівае відавочныя карэнныя змены адукацыйнай сітуацыіна Беларусі. Новыя тыпы навучальныхустаноў, якія яшчэ нядаўна выклікалі насцярожанасць педагагічнай грамадскасці, сталі прывычнай з 'явай адукацыйнага ландшафту. У раскпадах заняткаў з 'явіліся нязвыклыя прадметы (гуманістыка, культуралогія, філасофія, агульнае прыродазнаўства іг.д.), усё часцей адкрываюцца прыватныя, кааператыўныя і грамадскія адукацыйныяўстановы, шырокае распаўсюджванне атрымліваюць альтэрнатыўныя традыцыйным педагагічныя прыёмы і тэхналогіі. | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Адукацыя i выхаванне;№9. - С. 4-13 | - |
| dc.subject | Социокультурная трансформация общества | ru_RU |
| dc.subject | Социокультурная трансформация | ru_RU |
| dc.subject | образовательная ситуация | ru_RU |
| dc.subject | образовательная ситуация Беларуси | ru_RU |
| dc.title | Парадыгмальныя зрухі ў адукацыі і педагагічнай навуцы | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института психологии | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Парадыгмальныя.pdf | 2,05 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.