ТЕХНОЛОГИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ЭКСКУРСИИ «МИНСК СКВОЗЬ ПРИЗМУ ЖЕНСКОЙ ИСТОРИИ»

Abstract

В статье приводится анализ технологии образовательной экскурсии по г. Минску через призму женской истории. Автор предлагает эффективные методические приемы, варианты тем и маршрутов экскурсии. В результате исследования автор выявляет, что предложенная образовательная экскурсия выступает эффективным способом расширения познаний в области истории и культуры как столицы, так и страны.

The article provides an analysis of the technology of an educational tour of Minsk through the prism of women’s history. The author offers effective methodological techniques, options for topics and routes of the excursion. As a result of the research, the author reveals that the proposed educational excursion is an effective way to expand knowledge in the field of history and culture of both the capital and the country.