Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/54290
Название: РОЛЬ ПОДВИЖНОЙ ИГРЫ В РАЗВИТИИ ВЫДЕРЖКИ У ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Другие названия: THE ACTIVE PLAY IN THE DEVELOPMENT OF ENDURANCE IN MIDDLE PRESCHOOL AGE CHILDREN
Авторы: Смолякова, Т. Н.
Smaliakova, T.
Гулис, М. Г.
Ключевые слова: издания БГПУ
выдержка
развитие выдержки
подвижные игры
средний дошкольный возраст
BSPU publications
excerpt
development of endurance
outdoor games
middle preschool age
Дата публикации: 2021
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Смолякова, Т. Н. Роль подвижной игры в развитии выдержки у детей среднего дошкольного возраста / Т. Н. Смолякова // Гармонизация психофизического и социального развития детей дошкольного возраста : материалы Междунар. науч.-практ. конф. студентов и молодых ученых, Минск, 24 апр. 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. В. Леганькова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2021. – С. 339–341.
Краткий осмотр (реферат): В статье представлено теоретическое обоснование и результаты практического исследования возможности использования подвижных игр для развития выдержки у детей среднего дошкольного возраста.
Тhe article presents a theoretical basis and the results of a practical study of the possibility of using outdoor games for the development of endurance in children of middle preschool age.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/54290
Располагается в коллекциях:ГАРМОНИЗАЦИЯ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
макет_ГАРМОНИЗАЦИЯ РАЗВИТИЯ_21.09.21-339-341.pdf605,08 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.