Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/54289| Название: | ВЛИЯНИЕ АКТИВНЫХ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ НА СТАНОВЛЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА ПЕДАГОГА |
| Авторы: | Поздеева, Татьяна Васильевна |
| Ключевые слова: | издания БГПУ профессиональная подготовка педагога мастерство педагога профессиональное мастерство педагога |
| Дата публикации: | 2001 |
| Издатель: | БГПУ |
| Серия/номер: | Актуальные проблемы научно-методической подготовки будущих педагогов в системе дошкольного и начального образования;материалы междунар. науч.-практ. конф., Минск:, 19―20 апр. 2001 г. : в 2 ч. Ч. 2.-С. 172-174 |
| Краткий осмотр (реферат): | Формирование профессиональной готовности к нравственному воспитанию детей шестилетнего возраста не может и не должно пониматься только как приобретение профессионально значимых знаний и умений, оно означает, прежде всего, нравственное развитие личности будущего педагога. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/54289 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета дошкольного образования |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Влияние активных форм обучения на становление профессионального мастерства.pdf | 427,06 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.