Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/54272
Название: МОДЕРНИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ В КИТАЙСКИХ ВУЗАХ В УСЛОВИЯХ КРИЗИСА ЭПИДЕМИИ
Другие названия: MODERNIZATION OF THE PROCESS OF TEACHING RUSSIAN IN CHINESE UNIVERSITIES IN THE CONDITIONS OF EPIDEMIC CRISIS
Авторы: Лю, Мяо
Liu, Miao
Ключевые слова: издания БГПУ
реформирование
интернет-ресурсы
русский язык
китайские вузы
кризис эпидемии
BSPU publications
reforming
Internet-resources
the Russian language
Chinese universities
epidemic crisis
Дата публикации: 2021
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Лю, Мяо. Модернизация процесса обучения русскому языку в китайских вузах в условиях кризиса эпидемии / Мяо Лю // Вес. БДПУ. Сер. 1, Педагогіка. Псіхалогія. Філалогія. – 2021. – № 4. – С. 11–15.
Краткий осмотр (реферат): Статья посвящена эффективному использованию интернет-ресурсов в процессе обучения русскому языку в китайских вузах. В 2020 году в Китае и во всем мире произошла вспышка COVID-19. Во время эпидемии возникла необходимость проводить дистанционное обучение. При этом крайне важно интегрировать новые сетевые и технические ресурсы, регулировать учебный процесс, чтобы обеспечить качество онлайн-обучения. Наша практика показывает, что для дистанционного преподавания русского языка хорошо действует смешенный формат использования разных интернет-ресурсов: подходящие программы видеосвязи, асинхронные обучающие платформы и другие сетевые ресурсы. Эти способы должны быть не только чрезвычайными мероприятиями во время эпидемии, но и стать вспомогательными методами в традиционном обучении русскому языку.
The article is devoted to effective using of Internet-resources in the process of teaching Russian in Chinese universities. In 2020 in Chine and in the whole world there was an outbreak of C OVID-19. During the epidemic there appeared a necessity to use distant education. It is very important to integrate new network and technical resources, regulate the learning process to provide the quality of online-education. Our practice shows that for distant teaching of Russian a mixed format of using various Internet-resources works well: suitable programs of video-communication, asynchronic learning platforms and other network resources. These ways must be not only emergency measures during epidemic but also become subsidiary methods in traditional teaching of the Russian language.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/54272
Располагается в коллекциях:Серыя 1, Педагогіка. Псіхалогія. Філалогія

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
2021_1_4_0011-0015.pdf548,88 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.