МОДЕРНИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ В КИТАЙСКИХ ВУЗАХ В УСЛОВИЯХ КРИЗИСА ЭПИДЕМИИ
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
Статья посвящена эффективному использованию интернет-ресурсов в процессе обучения русскому языку в китайских
вузах. В 2020 году в Китае и во всем мире произошла вспышка COVID-19. Во время эпидемии возникла
необходимость проводить дистанционное обучение. При этом крайне важно интегрировать новые сетевые
и технические ресурсы, регулировать учебный процесс, чтобы обеспечить качество онлайн-обучения. Наша практика
показывает, что для дистанционного преподавания русского языка хорошо действует смешенный формат
использования разных интернет-ресурсов: подходящие программы видеосвязи, асинхронные обучающие платформы
и другие сетевые ресурсы. Эти способы должны быть не только чрезвычайными мероприятиями во время эпидемии,
но и стать вспомогательными методами в традиционном обучении русскому языку.
The article is devoted to effective using of Internet-resources in the process of teaching Russian in Chinese universities. In 2020 in Chine and in the whole world there was an outbreak of C OVID-19. During the epidemic there appeared a necessity to use distant education. It is very important to integrate new network and technical resources, regulate the learning process to provide the quality of online-education. Our practice shows that for distant teaching of Russian a mixed format of using various Internet-resources works well: suitable programs of video-communication, asynchronic learning platforms and other network resources. These ways must be not only emergency measures during epidemic but also become subsidiary methods in traditional teaching of the Russian language.
The article is devoted to effective using of Internet-resources in the process of teaching Russian in Chinese universities. In 2020 in Chine and in the whole world there was an outbreak of C OVID-19. During the epidemic there appeared a necessity to use distant education. It is very important to integrate new network and technical resources, regulate the learning process to provide the quality of online-education. Our practice shows that for distant teaching of Russian a mixed format of using various Internet-resources works well: suitable programs of video-communication, asynchronic learning platforms and other network resources. These ways must be not only emergency measures during epidemic but also become subsidiary methods in traditional teaching of the Russian language.
Description
Keywords
издания БГПУ, реформирование, интернет-ресурсы, русский язык, китайские вузы, кризис эпидемии, BSPU publications, reforming, Internet-resources, the Russian language, Chinese universities, epidemic crisis
Citation
Лю, Мяо. Модернизация процесса обучения русскому языку в китайских вузах в условиях кризиса эпидемии / Мяо Лю // Вес. БДПУ. Сер. 1, Педагогіка. Псіхалогія. Філалогія. – 2021. – № 4. – С. 11–15.