Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/54229
Название: ФОРМИРОВАНИЕ ГЕНДЕРНЫХ РОЛЕЙ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Другие названия: GENDER ROLES OF PRESCHOOL CHILDREN
Авторы: Ли Вэнь Янь
Li Wen Yan
Леганькова, Ольга Викторовна
Ключевые слова: издания БГПУ
гендер
дошкольный возраст
образование
BSPU publications
gender
preschool age
education
Дата публикации: 2021
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Ли Вэнь Янь. Формирование гендерных ролей детей дошкольного возраста / Ли Вэнь Янь // Гармонизация психофизического и социального развития детей дошкольного возраста : материалы Междунар. науч.-практ. конф. студентов и молодых ученых, Минск, 24 апр. 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. В. Леганькова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2021. – С. 193–196.
Краткий осмотр (реферат): Формирование гендерных ролей – важный аспект социализации детей дошкольного возраста. Воспитание в семье и учреждении дошкольного образования должно учитывать гендерные ролевые факторы, что способствует формированию у детей половых ролей, которые адаптируются к современной социальной жизни.
Formation of gender roles is an important aspect of socialization of preschool children. Education in the family and preschool institution should take into account gender role factors, which contributes to the formation of children's gender roles that adapt to modern social life.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/54229
Располагается в коллекциях:ГАРМОНИЗАЦИЯ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
макет_ГАРМОНИЗАЦИЯ РАЗВИТИЯ_21.09.21-193-196.pdf513,23 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.