Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/54111
Название: ТЭАРЭТЫЧНЫЯ АСНОВЫ ВЫКАРЫСТАННЯ ЭЛЕКТРОННЫХ АДУКАЦЫЙНЫХ РЭСУРСАЎ У ПРАЦЭСЕ ПЕРАДМАТЭМАТЫЧНАЙ ПАДРЫХТОЎКІ ДЗЯЦЕЙ ДАШКОЛЬНАГА ЎЗРОСТУ
Другие названия: THEORETICAL FOUNDATIONS USE OF ELECTRONIC EDUCATIONAL RESOURCES IN THE PROCESS MATHEMATICAL TRAINING OF PRESCHOOL CHILDREN
Авторы: Дзейка, С. М.
Dzeika, S.
Захарчэня, Н. Ф.
Ключевые слова: издания БГПУ
камп’ютарныя праграмы
электронна-адукацыйныя рэсурсы
дзеці
старэйшы дашкольны ўзрост
BSPU publications
computer programs
e-learning resources
children
senior preschool age
Дата публикации: 2021
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Дзейка, С. М. Тэарэтычныя асновы выкарыстання электронных адукацыйных рэсурсаў у працэсе перадматэматычнай падрыхтоўкі дзяцей дашкольнага ўзросту / С. М. Дзейка // Гармонизация психофизического и социального развития детей дошкольного возраста : материалы Междунар. науч.-практ. конф. студентов и молодых ученых, Минск, 24 апр. 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. В. Леганькова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2021. – С. 102–104.
Краткий осмотр (реферат): У гэтым артыкуле разглядаецца пытанне аб выкарыстанні інфармацыйна-камунікатыўных тэхналогій у працах розных педагогаў-даследчыкаў.
This article examines the use of information and communication technologies in the work of various educators-researchers.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/54111
Располагается в коллекциях:ГАРМОНИЗАЦИЯ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
макет_ГАРМОНИЗАЦИЯ РАЗВИТИЯ_21.09.21-102-104.pdf506,62 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.