Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/54001
Название: ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ВОСПИТАТЕЛЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ К ФОРМИРОВАНИЮ ОСНОВ ИНЖЕНЕРНОГО МЫШЛЕНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В УСЛОВИЯХ ФАКУЛЬТАТИВНЫХ ЗАНЯТИЙ «СОРЕВНОВАТЕЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА»
Другие названия: PREPARATION OF THE FUTURE TUTORS OF PRESCHOOL EDUCATION TO FORM THE FOUNDATIONS OF ENGINEERING THINKING IN PRESCHOOL CHILDREN IN TERMS OF ELECTIVE CLASSES "COMPETITIVE PEDAGOGY”
Авторы: Пролыгина, Н. В.
Prolygina, N.
Ключевые слова: издания БГПУ
модульный подход в подготовке специалиста
профессиональная компетентность
основы инженерного мышления
EGO-конструирование
EGO-программирование
образовательная робототехника
факультативные занятия
BSPU publications
modular approach to specialist training
professional competence
fundamentals of engineering thinking
LEGO construction
LEGO programming
educational robotics
elective classes
Дата публикации: 2021
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Пролыгина, Н. В. Подготовка будущих воспитателей дошкольного образования к формированию основ инженерного мышления детей дошкольного возраста в условиях факультативных занятий "Соревновательная педагогика" / Н. В. Пролыгина // Образование и наука в ХХI веке : ежегод. сб. науч. тр. БГПУ : 2021 год / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: А. И. Жук (гл. ред.) [и др.]. – Минск, 2021. – Вып. 3. – С. 37–40.
Краткий осмотр (реферат): В статье рассматривается актуальность реализации модульного подхода в подготовке будущего воспитателя дошкольного образования к формированию основ инженерного мышления детей дошкольного возраста в условиях факультативных занятий «Соревновательная педагогика», описано содержание и формы работы на основе стандартов WorldSkills как одной из составляющей модели подготовки будущего воспитателя дошкольного образования к формированию основ инженерного мышления детей дошкольного возраста.
The article considers the relevance of the implementation of a modular approach in preparing a future preschool teacher to form the basics of engineering thinking of preschool children in the conditions of optional classes "Competitive pedagogy", describes the content and forms of work based on WorldSkills standards as one of the components of the model of training a future preschool teacher to form the basics of engineering thinking of preschool children.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/54001
Располагается в коллекциях:ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА В XXI ВЕКЕ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Образование и наука в 21 веке_0037-0040.pdf460,58 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.