Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/53757
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorТорхова, Анна Васильевна-
dc.date.accessioned2021-12-17T12:09:45Z-
dc.date.available2021-12-17T12:09:45Z-
dc.date.issued2005-
dc.identifier.citationТорхова, А. В. Концепция полистилистического образовательного пространства профессионального становления учителя / А. В. Торхова // Воспитание в процессе обучения : материалы Междунар. науч.-практ. конф., 17 февр. 2005 г.: в 2 ч.-Ч. 1. -С. 304-308-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/53757-
dc.description.abstractПод образовательным пространством понимается определенная часть структурированной педагогической реальности, возникающая на пересечении ряда подпространств (персональное пространство, пространство деятельностей, информационное пространство, интерперсональное пространство, пространство материальной и духовной среды), границы развивающего потенциала которой измеряются действующим на самом деле для субъектов личностно значимым контекстом образования.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherУчреждение образования "Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка"ru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectобразовательное пространствоru_RU
dc.subjectвысшее образованиеru_RU
dc.subjectобразование высшее профессиональноеru_RU
dc.subjectстуденты вузовru_RU
dc.titleКОНЦЕПЦИЯ ПОЛИСТИЛИСТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ УЧИТЕЛЯru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Публикации проректора по научной работе

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
КОНЦЕПЦИЯ ПОЛИСТИЛИСТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА.pdf903,49 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.