Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/53720
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorСтаржинская, Наталья Степановна-
dc.contributor.authorТукач, Валентина Павловна-
dc.date.accessioned2021-12-17T06:02:33Z-
dc.date.available2021-12-17T06:02:33Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationСтаржинская, Н. С. Становление и развитие инновационного дошкольного образования в Республике Беларусь (вторая половина 80-х годов ХХ века - начало ХХI века) / Н. С. Старжинская, В. П. Тукач // Пед. наука и образование. - 2020. - № 2. - С. 63-71.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/53720-
dc.description.abstractВ статье представлены факторы и тенденции обновления теории и практики дошкольного образования в Республике Беларусь в постсоветский период. Раскрываются динамика и специфика становления и развития инновационного дошкольного образования в условиях трансформации общества со второй половины 80-х годов ХХ века до настоящего времени. Актуализируется вопрос о важности построения инновационного дошкольного образования в свете современной культурологической парадигмы образования.ru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectдошкольное образованиеru_RU
dc.subjectинновационное дошкольное образованиеru_RU
dc.subjectинновацииru_RU
dc.subjectфакторы и тенденции развитияru_RU
dc.subjectкультурологический подходru_RU
dc.subjectпедагогические технологииru_RU
dc.titleСТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ИННОВАЦИОННОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ (ВТОРАЯ ПОЛОВИНА 80-Х ГОДОВ ХХ ВЕКА - НАЧАЛО ХХI ВЕКА)ru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета дошкольного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
становление реп.pdf10,52 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.