СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ИННОВАЦИОННОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ (ВТОРАЯ ПОЛОВИНА 80-Х ГОДОВ ХХ ВЕКА - НАЧАЛО ХХI ВЕКА)
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
В статье представлены факторы и тенденции обновления теории и практики дошкольного образования в Республике Беларусь в постсоветский период. Раскрываются динамика и специфика становления и развития инновационного дошкольного образования в условиях трансформации общества со второй половины 80-х годов ХХ века до настоящего времени. Актуализируется вопрос о важности построения инновационного дошкольного образования в свете современной культурологической парадигмы образования.
Description
Keywords
БГПУ, дошкольное образование, инновационное дошкольное образование, инновации, факторы и тенденции развития, культурологический подход, педагогические технологии
Citation
Старжинская, Н. С. Становление и развитие инновационного дошкольного образования в Республике Беларусь (вторая половина 80-х годов ХХ века - начало ХХI века) / Н. С. Старжинская, В. П. Тукач // Пед. наука и образование. - 2020. - № 2. - С. 63-71.