1. Репозиторий БГПУ
  2. ФАКУЛЬТЕТЫ. ИНСТИТУТЫ
  3. Институт инклюзивного образования
  4. Научные публикации института инклюзивного образования
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/536
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЛемех (Винникова), Елена Анатольевна-
dc.date.accessioned2014-11-11T15:44:28Z-
dc.date.available2014-11-11T15:44:28Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/536-
dc.description.abstractВ статье обосновывается актуальность психологической работы с родителями нормально развивающихся детей и детей с особенностями в развитии, педагогами учреждения, всеми детьми коллектива перед непосредственным открытием класса (группы) интегрированного (инклюзивного) обучения и воспитания. Обозначены проблемы межличностных отношений у детей таких классов.ru_RU
dc.relation.ispartofseriesВестник МГИРО;№2 (17)-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectинтегрированное обучение и воспитаниеru_RU
dc.subjectинклюзивное обучение и воспитаниеru_RU
dc.subjectдети с особенностями психофизического развитияru_RU
dc.subjectпсихологическая работа с родителямиru_RU
dc.subjectмежличностные отношенияru_RU
dc.titleПсихологическое сопровождение детей с особенностями психофизического развития в условиях инклюзивного образованияru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Лемех - статья 2014_wm.pdf493,6 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.